Pater Pavel Gržan: Za večje zadovoljstvo v življenju - 13. 11. 2018
Predstavi ga Marjan Krapež, ki je bil avgusta s sevniškimi pohodniki pri njem doma, in je doživel idilo v kateri pater Gržan živi.
Pater pravi, da je nekdo, ki ve, da nič ne ve. Je s Konjskega vrha, kjer je res lepo. Ima konjička, kobilo – gospo Katro.
Pove prigodo, ko je na Sladki gori bil pri konjičku, ki se je naslanjal na vrh njegove glave in istočasno jedel. Za tem je šel k maši, kjer so ga ljudje čudno gledali. Zvečer, doma pa je videl, da ima glavo polno ostankov od konjeve pojedine – slamo in jabolka.
Pred 4 leti so na fari obnovili ozvočenje. Dodali so še zunanje stranišče. Na nedeljo je imel mašo za mlade. Že v mašni obleki so ga ozvočili. Njemu pa je bila še pred mašo potreba iti na stranišče. Ko se je vrnil v cerkev, pa so se vsi režali, saj so pred tem imeli »v živo« prenos iz stranišča.
Današnja tema je za večjo prijetnost in boljše počutje v osebnem življenju. Knjižica »95 tez« je prevedena tudi v angleščino. »Ostanimo v suženjstvu zakleti« - kako smo radost v sobivanju izgubili.
Stari modreci so vedeli, kaj je prava ekonomija in ne hrematizem – izkoriščanje, ki se dogaja danes.
Obstaja nekaj hribov z imenom »Babe« - nekoč je bil to spoštljiv naziv za pametne ženske. Izobraževanje je sedaj slepa ulica.
Atenska šola – kako so takrat vrednotili znanje in posameznikov dar.
Smeh, ki osvobaja. Aristotel je napisal knjigo o smehu. Pred 500 leti je cerkev morila duha. Pride luter. Na Razborju so se patru odprle oči o hrematizmu – ob platon in pred Sokratniki.
Zakaj sodobni filozofi ne odstrejo globalne prevare?
Ekonomija – dom – zakon – omogoča, da se slehernik v odnosu do narave počuti kot doma.
Polis – politiki naj bi skrbeli za narodov blagor.
Hermatizem pa je izkoriščanje. Na svetu je 8 ljudi denarno enakih ½ vseh revnih. 36.000 otrok na dan na zemlji umre zaradi lakote in vode. 23% revnih ljudi nima več časti. Bogati reveže izžemajo in »filajo« s tabletami in prehranskimi dodatki. V EU je 119 mil. – 23% popolnih revežev.ločevati moraš tudi v ekonomiji – kako obvladovati svet, da bogati dobijo še več. Ko dobiš šoferja – se vprašaj – kdo te »fura«, ker so ti tudi povedali, kaj moraš govoriti. Zakoni so nični, če so krivični. Indijanci so vedeli, da so nekateri ljudje sveti. Ljudi s posebnimi potrebami zapirajo v taborišča. Kaj ti koristi čista pamet brez srca. Če daš klor v čisto vodi ni tak problem. Če pa ga daš v umazano, tvori kloride, ki so rakotvorni. A tako je po zakonu. Umrli bomo zaradi sterilnosti. Otroci se morajo valjati po blatu.
Na Solčavi je bil pogreb. Pokojnemu so odrezali polip, a je dobil bakterijo in umrl. Bog odpušča človeku včasih, narava nikoli. Delavcu dajo plenico, ker je to ekonomično (ne zgublja se čas za WC).
Ko se izolira otroke in stare ljudi v domove – uničiš družbo. Družba mora omogočiti starim, da so del družbe. Srce in intuicija – ženske. Fant – bojevnik – modrec. Dekle – žena – baba (modra ženska). Babe bi bilo potrebno ponižati – postale so babice – nepomembne. Baba je bil časten izraz za modro žensko. Moški na položajih se nič ne zmenijo – dogovorijo – v tem manjkajo babe – ženske z življenjskimi izkušnjami, ki moško moč zna uporabiti za dobrobit vseh. Ženske se morajo vrniti k samozavesti bab.
Izobraževanje – Atenska šola – stebrišče – je temeljno znanje, ki ga je potrebno osvojiti (bolje manj, kot več). Učenec je ob učitelju osvojil to znanje. Učitelj pa je spraševal učenca o njegovih tezah – pogovor.
Sodobna šola – pridemo poslušati in točno ponoviti za petko. Sedanja šola te zasuje s podatki. Pesnik napiše pesem, da mi razmišljamo, a ne o tem, kaj je pesnik želel povedati – temveč, kaj mi ob tem čutimo. Imamo 98% nadarjenih otrok. sistem pa jih priznava le 2%. Pameten ni specializant pomnenja, temveč tisti, ki ima koktel inteligenc. Pomagati bi morali učencem, da svoje šole izpopolnijo. Prepoznati slehernika v čaju inteligenc. Nekdo je športnik, kuharski mojster in dobi medaljo. Kako pomembna je v družbi ironija – ko izpostaviš dobo. Od Egipta do sr. veka – dvorni norček ima miselno pronicljive ironične izjave. Dvorni norćek ala seja vlade. Škodljive odločitve ministerstva. Zdrava ironija sloni na dobrem – samozavest. V cerkvi božji norčki.
Samoironizacija – ne podcenjujem se – le izpostavljam svoj ego. Na ptuju – končaš šolo – misliš, da si zelo pameten.
Primeri - Na Razborju se odločijo, da grejo farani na romanje. On sam želi romanje na Brezje še dopolniti s kakim dogodkom (ne le obisk gostilne) – tokrat Hamlet v gledališču v Ljubljani. Danes ve, da nikomur od romarjev ni bilo do Hamleta. On je »not padu« v duh očeta.
Verouk – zase je bil prepričan, da je genialen. Uporabil je velik »kinder jajšek« za prispodobo da bi 1. razredu razložil kristusovo rojstvo.
Mamin nasvet: »ne jemlji se preveč resno!«
Ma religiozni osnovi je najnevarnejši konflikt. Jezuit – učen. Beri roman »Ime rože«. Bolje Platon, kot zdravila.
Zapisala Nevenka Vahtar
Pater pravi, da je nekdo, ki ve, da nič ne ve. Je s Konjskega vrha, kjer je res lepo. Ima konjička, kobilo – gospo Katro.
Pove prigodo, ko je na Sladki gori bil pri konjičku, ki se je naslanjal na vrh njegove glave in istočasno jedel. Za tem je šel k maši, kjer so ga ljudje čudno gledali. Zvečer, doma pa je videl, da ima glavo polno ostankov od konjeve pojedine – slamo in jabolka.
Pred 4 leti so na fari obnovili ozvočenje. Dodali so še zunanje stranišče. Na nedeljo je imel mašo za mlade. Že v mašni obleki so ga ozvočili. Njemu pa je bila še pred mašo potreba iti na stranišče. Ko se je vrnil v cerkev, pa so se vsi režali, saj so pred tem imeli »v živo« prenos iz stranišča.
Današnja tema je za večjo prijetnost in boljše počutje v osebnem življenju. Knjižica »95 tez« je prevedena tudi v angleščino. »Ostanimo v suženjstvu zakleti« - kako smo radost v sobivanju izgubili.
Stari modreci so vedeli, kaj je prava ekonomija in ne hrematizem – izkoriščanje, ki se dogaja danes.
Obstaja nekaj hribov z imenom »Babe« - nekoč je bil to spoštljiv naziv za pametne ženske. Izobraževanje je sedaj slepa ulica.
Atenska šola – kako so takrat vrednotili znanje in posameznikov dar.
Smeh, ki osvobaja. Aristotel je napisal knjigo o smehu. Pred 500 leti je cerkev morila duha. Pride luter. Na Razborju so se patru odprle oči o hrematizmu – ob platon in pred Sokratniki.
Zakaj sodobni filozofi ne odstrejo globalne prevare?
Ekonomija – dom – zakon – omogoča, da se slehernik v odnosu do narave počuti kot doma.
Polis – politiki naj bi skrbeli za narodov blagor.
Hermatizem pa je izkoriščanje. Na svetu je 8 ljudi denarno enakih ½ vseh revnih. 36.000 otrok na dan na zemlji umre zaradi lakote in vode. 23% revnih ljudi nima več časti. Bogati reveže izžemajo in »filajo« s tabletami in prehranskimi dodatki. V EU je 119 mil. – 23% popolnih revežev.ločevati moraš tudi v ekonomiji – kako obvladovati svet, da bogati dobijo še več. Ko dobiš šoferja – se vprašaj – kdo te »fura«, ker so ti tudi povedali, kaj moraš govoriti. Zakoni so nični, če so krivični. Indijanci so vedeli, da so nekateri ljudje sveti. Ljudi s posebnimi potrebami zapirajo v taborišča. Kaj ti koristi čista pamet brez srca. Če daš klor v čisto vodi ni tak problem. Če pa ga daš v umazano, tvori kloride, ki so rakotvorni. A tako je po zakonu. Umrli bomo zaradi sterilnosti. Otroci se morajo valjati po blatu.
Na Solčavi je bil pogreb. Pokojnemu so odrezali polip, a je dobil bakterijo in umrl. Bog odpušča človeku včasih, narava nikoli. Delavcu dajo plenico, ker je to ekonomično (ne zgublja se čas za WC).
Ko se izolira otroke in stare ljudi v domove – uničiš družbo. Družba mora omogočiti starim, da so del družbe. Srce in intuicija – ženske. Fant – bojevnik – modrec. Dekle – žena – baba (modra ženska). Babe bi bilo potrebno ponižati – postale so babice – nepomembne. Baba je bil časten izraz za modro žensko. Moški na položajih se nič ne zmenijo – dogovorijo – v tem manjkajo babe – ženske z življenjskimi izkušnjami, ki moško moč zna uporabiti za dobrobit vseh. Ženske se morajo vrniti k samozavesti bab.
Izobraževanje – Atenska šola – stebrišče – je temeljno znanje, ki ga je potrebno osvojiti (bolje manj, kot več). Učenec je ob učitelju osvojil to znanje. Učitelj pa je spraševal učenca o njegovih tezah – pogovor.
Sodobna šola – pridemo poslušati in točno ponoviti za petko. Sedanja šola te zasuje s podatki. Pesnik napiše pesem, da mi razmišljamo, a ne o tem, kaj je pesnik želel povedati – temveč, kaj mi ob tem čutimo. Imamo 98% nadarjenih otrok. sistem pa jih priznava le 2%. Pameten ni specializant pomnenja, temveč tisti, ki ima koktel inteligenc. Pomagati bi morali učencem, da svoje šole izpopolnijo. Prepoznati slehernika v čaju inteligenc. Nekdo je športnik, kuharski mojster in dobi medaljo. Kako pomembna je v družbi ironija – ko izpostaviš dobo. Od Egipta do sr. veka – dvorni norček ima miselno pronicljive ironične izjave. Dvorni norćek ala seja vlade. Škodljive odločitve ministerstva. Zdrava ironija sloni na dobrem – samozavest. V cerkvi božji norčki.
Samoironizacija – ne podcenjujem se – le izpostavljam svoj ego. Na ptuju – končaš šolo – misliš, da si zelo pameten.
Primeri - Na Razborju se odločijo, da grejo farani na romanje. On sam želi romanje na Brezje še dopolniti s kakim dogodkom (ne le obisk gostilne) – tokrat Hamlet v gledališču v Ljubljani. Danes ve, da nikomur od romarjev ni bilo do Hamleta. On je »not padu« v duh očeta.
Verouk – zase je bil prepričan, da je genialen. Uporabil je velik »kinder jajšek« za prispodobo da bi 1. razredu razložil kristusovo rojstvo.
Mamin nasvet: »ne jemlji se preveč resno!«
Ma religiozni osnovi je najnevarnejši konflikt. Jezuit – učen. Beri roman »Ime rože«. Bolje Platon, kot zdravila.
Zapisala Nevenka Vahtar